“教育部语言文案应用管理司司长 王登峰访谈”

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主持人:这里是中央人民广播电台中国广播网的直播节目。 你好。 我是徐小璐。 今天我们的工作室搬到了教育部的语言复制应用管理部门。 坐在我旁边的是王登峰司长，王司长你好

王登峰:你好。 主持人:今天能采访王司长，我感到非常荣幸。 今年是2008年，是奥运会的一年。 国际上对于大家学习中文也是非常“热”的。 在中国宣传中文。 另外，在国际上也进行宣传吗？ 例如举办什么活动，或者有什么议题，能向大家介绍一下吗？

教育部语言文案应用管理司司长王登峰

王登峰:语言复制事业其实和我们生活等方方面面的关系非常大。 奥运会在北京举办，也是我们展示中华民族优秀以前传承下来的文化的非常好的机会。 说到文化，语言复制是重要的组成部分。 很多时候，又是文化的载体。 因此，从我们迎接奥运会开始，就是要构建和谐的语言环境。 可以让来自世界各地的朋友们更深入地了解中国。 其中包括语言复制中采用的规范化问题。 我们的人名、地名拼写、体育场馆、交通等都可以提供各方面的服务。 这其中不仅为世界各地的朋友提供力所能及的帮助，还展示了我们中华民族悠久的文化。 包括语言文案在内，都是我们的魅力。 语言文案的采用，第一要按照国家标准规范。 人名、地名的拼写、标识，都必须按照国家通用语言复制法拼写，进行系统故障诊断。 我们希望外国朋友看看中国的语言文案是如何在日常生活中被采用的。 也可以提供外语服务。 在这方面，我认为奥委会做了很多工作。

主持人:我们刚刚谈到构建和谐的语言环境。 在新的历史时期，我们被赋予了语言复制新的使命。 那在和谐的语言生活方面，它们会出现吗？

王登峰:我相信大家对和谐的语言生活都有所感受。 语言副本的采用空期间，范围越来越广。 从国家标准来说，它推广普通话，推广规范汉字。 特别是在重要的行业，需要在教育、信息媒体、公务员和公共服务领域说普通话。 为了提供比较有效的、各方面的服务。 另外还需要注意的是首先必须正确解决汉语和少数民族语言的关系 在各民族地区，我国法律赋予少数民族学习和采用本民族语言的权利。 二是普通话和方言的关系。 随着文化的复兴，很多人也注意到方言承载着非常重要的当地文化气息。 那在宣传普通话的基础上，如何解决这两者的关系，是我们的第二个注意点。 第三，也有中文和外语的关系。 随着中国人更加了解世界。 包括科学研究、日常交流、旅行在内，都需要学习和掌握外语。 我们说和谐的语言生活，实际上就是要解决这三者之间的关系。 怎么解决其实很简单。 第一，普通话和普通话的复印件是法定的，是本民族的，必须学好它，采用它。 在方言和外语的学习上，也要留有足够的余地。 法定地位实际上是指国家通过宣传普通话、推广规范汉字，赋予了所有公民用普通话表达自己思想、获取新闻的权利。 政府有义务保障公民的这一权利。 也就是说，只要说普通话，所有公共服务领域、政府机关、信息媒体、学校都能顺利接受我的新闻。 而且，你为我提供的服务也应该用普通话传播。 具体而言，例如产品证书，也必须用国家通用的语言复印件进行标注。 如果没用的话，就是侵犯了我的权利。 这样政府有关部门必须提供保障。 语言文案看起来很简单，但确实反映了一个身体的权利，这个身体的权利是我们国家法律赋予的。 而且，少数民族地区有自治法。 我们也必须尊重少数民族学习和采用本民族语言的权利。 即使在少数民族中，我们宣传普通话也是为了能和其他民族更顺利地交流。 方言区在你工作的时候，提供公共服务的时候还必须采用普通话。 所以，构建和谐语言生活，就是在确保国家通用语言文案法定地位的前提下，我们允许大家采用方言，在少数民族地区，学习和采用本民族的语言、外语。 重要的是如何解决这个制度。 这是我们非常重要的目标。 主持人:刚才，重点是创造和谐的语言。 其中重要的是宣传普通话。 今年是汉语拼音诞生50周年，有具体的活动和措施吗？

教育部语言文案应用管理司司长:王登峰主持人:徐小璐

王登峰:汉语拼音方案出台50周年以来，在教育、军事、经济、外交、体育等方面，发挥了非常重要的作用，发挥了非常好的效果。 光从教育来说，是从1958年开始的。 我们从小学开始学习汉语拼音，到现在已经坚持了好几次了。 汉语拼音首先是帮助学习汉语的人正确发音。 而且外国人学习中文，写汉字很麻烦。 但是，通过汉语拼音，可以迅速学习和掌握汉字的采用。 另外，编码、分类都做出了重要的贡献。 特别是计算机的普及。现在很多人输入汉字，采用的拼音输入法。 也就是说，汉语拼音一下子把我们推向了新闻化的潮流。 快速处理了块输入电脑的问题。 这是新闻化的时代，汉语拼音功不可没。 另外，作为国家和国际标准，中文是在不能采用汉字或难以采用汉字的情况下，拼写中国人名和地名的重要基准。 例如，如果名字出现在英语中，汉语拼音是拼写汉语人名、地名的唯一标准。 外国人也能知道中文的名字。 因为中文拼音是音，所以拼音拼写的音和汉字的音是一样的。 这样的利益，外国人和中国人都用同样的名字称呼，是其中起到的非常重要的作用。 人名代表一个人的尊严，是中国人常说的“大夫不坐着改名，不改姓”。 外国人不能叫你，人名就不能变。 地名是国家主权的象征。 所以说汉语拼音是个很小的方案，但有26个字母。 但他起了很大的作用。 今年，是《汉语拼音方案》50周年，中央电视台信息联播专门做了短评。 宣传汉语拼音是提高中国文化软实力的重要措施。 这其实也看到了语言文案和文化的密切关系。 为此，我们今年将举办一系列纪念活动。 首先，我们要举办汉语拼音教学的国际研讨会。 首先，我们经过了50年的汉语拼音教育。 针对我们小学生、教授的经验和问题，我们也许可以通过这次研讨会，对我们的基础教育、汉语拼音的教育起到促进作用。 大家可以交流一点经验。 而且在汉语国际宣传的过程中，很多外国人学习汉语，是非常重要的工具，入门的基础是拼音。 那在教外国人汉语时，汉语拼音的教育应该如何更有效地进行呢？ 外国人学习中文的时候，为了更方便，更顺畅，我们也需要总结一下。 所以，这样的国际研讨会，可以分别总结经验，借鉴维护，这是工作。 然后，有一系列的竞赛活动。 另外，可能会组织派对。 开始认识到汉语拼音的作用。

主持人:如果在电脑旁的你有什么更好的建议，或者特别想参加类似的活动，可以和王司长进行沟通。 刚才王司长谈到了今年我们要做的一点活动，最近我们的语言应用管理部门还有其他措施吗？

王登峰司长认真浏览资料

王登峰:有。 因为我们是国家语言委员会，所以是语言应用管理部门。 首要负责社会、国语、生活。 我们的首要使命是宣传普通话和推广规范汉字。 以前我们形成的行之有效的事业措施，首先是量化判断。 包含城市语言的副本。 看看这个城市，市场上的用语、用字是否规范。 另外，学校的教育语言不是普通话吗？ 另外机关行文用语是规范吗？ 然后是信息媒体是否规范。 这个城市的语言文案达到了，是一项很重要的工作，得到了社会各界的积极支持。 我们还在评定。 是语言复印的规范化示范学校。 这是量化的判断。 二是推普周的推广活动。 全国有8个部委，共同组成的推普周领导小组。 每年9月的第二周，将作为宣传普通话的推广周。 我们会进行一系列的推进活动。 第三个是普通话测试。现在普通话水平测试已经进行了十几年。 我们的要求是，中小学教师、大学教师，普通话达标后才能上岗。 播音员和主持人都要考普通话水平。 对信息媒体的要求最高。 此外，政府机关公务员、公共服务领域也必须达成普通话。 目前最好是阅读新闻媒体，但现在需要加强的是公共服务领域。 这包括银行、电信、交通、通信和餐饮。 特别是饮食和导游，需要大力加强。 那么近年来，我们也像刚才说的那样，必须构建和谐的语言生活。 必须宣传普通话，推广规范汉字。 我们的工作需要更广泛的参加者。 我刚才提到的这三点首先是比较部门和领域，但我们也有面对所有公众，提高公众语言水平的任务。 所以，我们近年来的工作在这方面做了一些工夫。 例如07年，我们推出了“古典诗文朗诵”活动，鼓励大家朗诵中华文化的优秀篇章。 诗句歌赋。 我们这样的出发点是想通过朗诵经典，起到宣传普通话的作用，陶冶个人性格。 08年，我们打算发起另一个叫做“中华合唱”的活动。 我们还会提出“中华赞”。 这个活动的主题是08年国务院新批准了三个以前流传下来的节日为法定节日。 清明、端午、中秋再加上春节，这四个从前流传下来的节日，在中国人的生活中很重要。 但是现在大多数人都变淡了。 我们以08年这四大以前流传下来的节日为主题，征集了这四大以前流传下来的诗句之歌。 门槛低。 可以是对句、油烟诗、散文或赋。 招募后，我们的要求是，你必须了解这四个节日的来龙去脉。 必须了解这些节日承载的文化新闻。 站在现在的立场上，看节日应该怎么继续。 甚至全国的人都可以参加比赛。 最终，大家都认为很好的作品，从我们四个以前就传来了节日，赋予了我们以前就与现代相结合的新内涵。 这样的名字是提高各自汉语水平的重要反面。 加上“中华唱”，提高了公众语言文案的应用水平，真的得到了弘扬，从中华民族以前就流传了文化。 而且现在，我们可以看到公众对以前从中国传来的文化的有趣和喜爱日益增加。 我们的这项事业，不仅和公众的爱联系在一起，也是党的十七大提出的“文化建设”的使命。 建设中华民族共有的精神家园。 其重要组成部分之一是我们以前流传的节日，世代相传，能够不断赋予新的内涵。 那么，我们这次创作和朗诵的经典活动将作为我们国家语言委员会的下一步，新的事业措施。 我们自己要做的就是把宣传普通话、规范汉字的任务和弘扬中国以前传下来的文化的任务结合起来。 可以向公众提供越来越多的服务。

主持人:感谢王司长，谈了一下语言文案管理部门对文案大繁荣、大快速发展的承诺。 如果电脑旁的你对王司长说的活动感兴趣，或者对语言文案有自己的见解，可以在我们的bbs上留言，与王司长交流，表达信息。 而且，欢迎你再来我们的节目。 王登峰:好的，谢谢你。 主持人:我们下一期节目再见。