“又是别人家的老师——听“另类”老师讲“网红课””

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青岛新闻网社北京9月10日电题:又是别人家的老师。 从“另类”老师那里听“网红课”。

青岛新闻网社记者廖君、仇逸、沈洋

让学生扮演教科书主人公的RAP教英语语法，顺口组织单词同类发音，没有绕口令教材，上课没有PPT演示，学生选他的课需要“拼写点”……上海政法学院刑事司法学院刑法教室陈丽天，

10日是第34个教师节。 记者走近这些“另类”老师，聆听他们对传道、上课、困惑的不同。

用角色扮演教中文

“豌豆妈妈有更多的方法。 把豌豆荚晒在太阳下，啪的一声爆炸，孩子们蹦蹦跳跳地远离妈妈。 ”。 这是小学二年级语文课本《植物妈妈有办法》中的话，对小学二年级的孩子来说，他们无法用语言解释“打开”的意思，江西省南昌市西湖区站前路小学云飞路校区的语文老师甘密让学生动作表演。

7岁的龙子雯慢慢合上双手，迅速张开，认真地写在稚嫩的脸上。 “张开双手的动作一定要快，慢就不会爆炸”甘密说，通过自己表演、看别人的演绎，给孩子们留下了深刻的印象。

从11年的甘密开始教语文课有自己的秘诀，课堂剧、角色的配音仿佛让孩子们进入了幻想的世界，成为了文本的主人公，在课上有唱歌、跳跃、演出、朗诵，丰富了以前流传下来的语文课

学习《小书包》这篇课文，甘密让孩子们表演铅笔、橡皮之类的文具，如果不小心让小主人叙述了掉到地上时的心情，教孩子们爱惜文具。

甘密说，对小学生来说，老师应该担任引路人的角色，让孩子们喜欢学习，热爱语文。 “单纯按照本宣科，按照教学大纲教孩子知识，老师会变得轻松，但不适合现在孩子们的诉求。 教育只有创新，才能取得更好的效果。 ”甘密说。

唱RAP教英语

1.58米高，体重不足90斤，为了说明“身材矮小也有很大的能量”，她穿着“怨天高”站在操场上当着全校师生的面放声，为新入学的学生做了“样本”。

她是付琳，“80后”，最喜欢唐诗宋词，喜欢画画和唱歌，是湖北武汉市江岸区六中上智中学的英语老师。

作为英语老师，她通过自己的兴趣和教育，在教学过程中得到了活用。 在英语语法的学习中，付琳把无聊的语法重点放在动态的RAP上，轻松地活跃了以前流传的无聊的英语语法的学习。

上课时，跟老师打招呼说“one two three、together……”，全班同学一起“起立”，随着老师弹奏的节奏，和音乐一起说唱，一边说“I have、you have、they have ..。

借着孩子每天打卡的英语口语配音，付琳将得到100分的孩子的语音串成串，在全体学生面前展示。 “对他们来说也是复习的过程”。

教了十几年，带了1000多个学生，在付琳眼里每个孩子都是可塑性的材料，帮助孩子发现自己的优点，是老师最应该做的事情。 “我从没想过结果会怎么样。 我想尽最大努力搞好自己的案子。 ”付琳说，希望自己成为最“燃烧”的老师，给学生带来积极的态度，带他们去校园和社会。

刑法课也是“网红”

100多人的课，学生的选择需要“绩点”，除了抢座位外，学生还需要在前一天晚上提前占座位“抢前排”。 老师的课没有教材，也没有PPT演示……

上海政法学院刑事司法学院刑法教研室陈丽天副教授以粉笔、精湛的口才、滑稽的表现，把学生们牢牢地粘在了课堂上。

以“上海政法学院陈丽天教师爆笑语录”为题的帖子曾在上海多个论坛播出。 语录中写道:“我伸手到你口袋里，当然会偷你的钱哦！ 你想来藏手吗？ 》投稿中有些读者用幽默的语言把陈丽天称为“流氓教师”，来形容他的教育另类。

“我自己很外向，没有特意练习过口才。 很多例子和幽默的语言在课堂上随着文案脱口而出。 ”教了20多年的陈丽天告诉记者，刑法课需要背诵很多理论，光靠灌输式讲课很难引起学生的兴趣。 授课老师必须跳出书本，与社会热点结合。

陈丽天的课上，《我不是药神》《昆山龙哥事件》的最新网络热点成为了生动的刑法范例。 “与许多老师重视论文和课题不同，如何让学生听，一直是我重视的一个方面。 ”。 陈丽天说，有趣的是学习之母，他认为用点名的方法把一个学生强制固定在课堂上是没有意义的。 “我必须保证来上课的同学真的很想学好这门课。 我被这个课的复印件吸引了。 不是被动，而是主动。 ”。

让学生扮演教科书主人公的RAP教英语语法，顺口组织单词同类发音，没有绕口令教材，上课没有PPT演示，学生选他的课需要“拼写点”……上海政法学院刑事司法学院刑法教室陈丽天，